瑋小寶的異想世界

    美盧寶2歲10個月時，因為媽媽留停的時間到了，該回去上班了，所以小小年紀的他，必須進入幼稚園就讀。當年，因時間匆忙，對選擇幼稚園沒有太多的想法，有人幫忙帶就好。剛好，姐姐當時在全美語托兒所擔任行政職務，所以不假思索的就讓美盧寶進入全美語托兒所，展開人生中的第一次上學。

    我很喜歡那家托兒所，再加上姊姊的關心與探視，所以一週後美盧寶適應得很好，沒有害怕英文的現象(其實正式上學前的日子裡，媽媽平常在家就會教他一些英文，且偶爾使用英文短句與他對話)。

  一年一度的英文戲劇比賽已經結束了，

美盧寶今年飾演北極熊，

老師說不能租服裝，要自己做，

媽呀!不能租，那要怎麼辦?

上週四晚上12點多，

◎7個月~會說話的寶寶如何學認字

用具：字卡(不要有圖片，純粹是國字詞語，可自己做，也可買)。

字卡閃示：一張一秒，快速閃示，成人念出字卡，不需用手指字

         (只要寶寶有看到，不需要停留太久)。

        幼兒園階段到底要不要學注音符號? 這個問題雖然爭議已久，但現行制度下，私立幼兒教育機構不管幼兒要不要學，都一定會教，有的還從小班就開始教開始寫；公立幼兒園雖然有被規定不能教，但為了配合大環境會教認37個注音符號，不讓孩子寫注意符號，拼音部分教一些；完全都不教的，微乎其微。

      幼兒園階段要不要學注音符號有這麼重要嗎? 若是問幼兒園老師，他們會說不重要，幼兒階段重視的是生活自理能力的養成，品格的陶冶，大小肌肉手眼協調能力的培養，人際關係的建立......等。若是問小學老師，他們會說重要，若沒有先學注音符號，小一注音符號教學只有十週，而且不會37個符號一個一個教學生認，且很快就進入拼音階段......等。若是問家中只有幼兒的家長，他們會說不知道，到時候再比較看看......等。若是問家中已有小學生的家長，他們幾乎鐵定會告訴你絕對重要，要不然在班上真的會跟不上......等。

      昨天放學後，12歲的美盧寶和同學小宏在7-11吃零食等我。回到車上，美盧寶說小宏的媽媽不能跟我們去畢業旅行，全班同學包括老師都很高興，挖咧~~~怎麼會有這種情形(  啊~~~要是有人敢這樣對我，我會超不爽的! )。詳問之後才知道，原來每一次去戶外教學，跟小宏同一組的同學都會因為氣氛不好，而影響旅遊心情。話說有一次戶外教學，美盧寶給小宏一根薯條，小宏媽馬上要小宏把薯條吐出來，並對美盧寶說以後不准再給小宏任何零食。還有，只要有任何同學吃零食，小宏媽馬上曉以大義，因此小宏媽不能去畢旅，全班歡聲鼓舞

        現在cwwany - 食安問題~ 這麼嚴重，小宏有小宏媽的教導，一定是跟媽媽一樣很注重飲食，可是相反的是小宏比美盧寶更愛吃零食，都是在媽媽看不到的時候吃，例如放學後在外逗留10~20分鐘，去小7吃完再回家。

        這讓我想起，去年有個朋友的女兒，在校有偷拿同學的小玩具、糖果等小東西的情形，從低年級到中年級一直重複發生偷竊現象。經過我向朋友抽絲剝繭的了解，原來家中是非常重視飲食，吃都吃有機食物，零食也是媽媽精挑細選過的，其他的，媽媽一律不許她吃，而且媽媽很嚴格，小孩也知道自己不行吃，偷東西被老師發現後，還挺伶牙俐齒的把不吃零食的事情，振振有詞的說給老師聽。

      小湯圓目前七個月，上禮拜去健兒門診時，醫生說將她從腋下托起，腳自然著地時，她的雙腳仍不會用力，雙腳有點無力，醫生叮囑我要注意一下，因為這個動作七個月的嬰兒應該要會了。

      在當時，眼看小湯圓馬上就要七個月了，想想她原本四個多月就會從右邊翻成趴姿，好像比同齡嬰兒快一些，但這些日子過去後，她原本會的，現在也不翻了，左邊翻身仍不會，坐姿不穩會向下滑，也會向左右邊倒下，另一個重點是還沒長牙。

                               洗澡要靠洗澡板