幼兒園階段到底要不要學注音符號? @ 瑋小寶的異想世界

幼兒園階段到底要不要學注音符號? 這個問題雖然爭議已久，但現行制度下，私立幼兒教育機構不管幼兒要不要學，都一定會教，有的還從小班就開始教開始寫；公立幼兒園雖然有被規定不能教，但為了配合大環境會教認37個注音符號，不讓孩子寫注意符號，拼音部分教一些；完全都不教的，微乎其微。

幼兒園階段要不要學注音符號有這麼重要嗎? 若是問幼兒園老師，他們會說不重要，幼兒階段重視的是生活自理能力的養成，品格的陶冶，大小肌肉手眼協調能力的培養，人際關係的建立......等。若是問小學老師，他們會說重要，若沒有先學注音符號，小一注音符號教學只有十週，而且不會37個符號一個一個教學生認，且很快就進入拼音階段......等。若是問家中只有幼兒的家長，他們會說不知道，到時候再比較看看......等。若是問家中已有小學生的家長，他們幾乎鐵定會告訴你絕對重要，要不然在班上真的會跟不上......等。

當我還是幼兒園老師時，我的立場和態度是跟公立幼兒園老師一樣，當我是小學老師時，我看到了我幼兒園學生的變化。當年我從幼稚園老師轉換成小學老師時，剛好任教一年級，班上有幾個學生在幼稚園是我教的。其中，有4個學生真的都沒有到外面去學注音符號，他們所擁有的程度就

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