剛剛放學時，圓圓媽媽帶孩子進教室談到今天的數卷.....，我們一題一題看孩子的問題，大概只有2題對孩子是比較困難的，其他的錯的題目是「仔細度」與「檢查」的問題。
圓圓媽媽問我怎麼辦？
問我高年級也會這樣嗎？
我說高年級的學生也是這樣。
她問問題出在哪裡呢？
我一直有在思考這個問題。
這個問題，若從大方向來看，有可能是社會變遷的問題。這樣說好像不負責任，但其實也是我們這一輩父母的困境。
我們小時候，在小學階段，我們沒有補那麼多的習或上那麼多的才藝課。父母忙著賺錢，沒時間也沒能力指導我們功課，但我們有很多時間。我們有很多時間寫功課，有很多時間玩樂，我們玩樂、發呆的慾望被滿足了，我們也就心甘情願的，好好完成自己的功課，或做自己該做的事。
現在大部分的小孩，尤其臺北市的小孩，從幼兒園開始就上很多課，就算沒上很多課，也幾乎一整天關在小小的幼兒園裡被課程包圍，因為空間的不足，又或顧忌家長會嫌老師整天只讓小孩玩，卻什麼都沒教，所以幼兒被豐富的課程塞得滿滿的，搞得小孩連基本的大肢體活動 (追趕跑跳碰) 都無法獲得充分的伸展。
當孩子升上小一以後，因為肌耐力不足，又或過多的精力沒有得到發洩，因此沒法坐好，沒法專心聽老師上課。上小學後，又因為種種原因，不是關在安親班、課後班，就是關在才藝班、補習班。在現代孩子的成長過程中，他們沒有辦法好好玩樂、充分發呆和仔細思考，因爲孩子們每天都在和時間賽跑。
現代的家長跟以前的家長比起來，比較容易將全部的注意力放在孩子身上，所以在被壓迫的有限時間內，會督促孩子、催促孩子。
也就是說，以前孩子玩樂、發呆的時間，在現在孩子身上少得可憐。然而，現代孩子面臨時間緊迫的情形，也想把握自己玩樂、發呆自由的時間，因此面對自己的學習狀況，會漸漸的變成被動式學習的態度。
什麼意思呢？
意思是寫功課的時間被壓縮了，玩樂的時間被壓縮了，再加上還要上學校以外的課程，所以孩子的功課寫完、猜完就好了，其他的都不是自己的事，甚至連重要的「檢查工作」，可能就在無形中變成家長的事、安親班的事。
所以，現在家長比以前家長辛苦 ，面對社會環境的誘惑（電動、手機、線上遊戲......），和對「輸在起跑點」的害怕，實在很難不讓孩子有其他的課外學習。
於是，家長們面對孩子有限的時間，很多時候就會不小心代勞很多事。其實，代勞也是無可厚非，只是有些「代勞」是在剝奪孩子的學習權利，代勞久了，孩子會認為那不是自己的事，那是家長的事，一旦被老師責怪時，孩子還會認為是家長沒做好。
與其剝奪孩子的學習權利，不如把這代勞的部分，花在「磨」孩子的態度、習慣和堅持家長的原則。不過，既然談到「磨」，這又是「時間」問題，這真的是現代家長的困境呀！
家長回覆 :
老師，對不起剛剛從幼兒園出來，
才看到你的Line，應該已經上去了。
昨天晚上，陪
功課又唸三本故事書，就陪睡了。
今天早上出門叫不到計程車🚕，就......
我早上看到老師的line,我也在想，
我自己的雜事和3c誘惑，
真的讓我們沒有辦法好好靜下來陪自己的孩子。
也因為我們有自己退休理財、上有父母、下有孩子......
總覺得時間不夠用，覺都睡不好。
謝謝老師，最近我也在想，是不是陪小孩（磨）的時間少，
壓力就上來，孩子反而不親。
像很依賴我，我想讓她獨立一點，也正在努力。
謝謝老師的分享，
現在的我真的是很多家庭的翻版😪與遇到的問題。
有時，看他寫了一張又一張的考卷跟評量自修，
成績發下來卻只有如此，
其實我是非常為他感到難過的。
尤其是在他有一個學霸的爸爸身上，
很難看見他的努力過程。
圓圓每週有三科學科（英、數、自）
與兩種運動（游泳與足球）的才藝課要上，
1-7天天都要八點前起床，
這次的考試也有一樣的複習與測驗，
考成這樣子也讓我很驚訝。
人生當然有很多的考試，
但是卻是對自己負責了多少，
拿了多少該負責的分數。
我遲遲不敢再告訴他爸爸，
因為，
後面可能必需再面對，再請數學家教來上課的情況。
所以才想跟您面對面去討論他的情況，
也很感謝您抽空讓我們受益良多。
希望他能更仔細些，感謝您❤
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