瑋小寶的異想世界

    小三們經過上學期的練習後，到了下學期我就會進入正式的寫作文教學。一篇作文要寫得動人，有很多因素，但觀察力絕對是不可或缺的，觀察力的運用包括眼、耳、鼻、舌、身，也就五官的運用。

小三上學期的寫作引導，參考1請點 ==> 小三生的寫作引導~~修辭學習單

小三上學期的寫作引導，參考2請點 ==> 小三寫作練習~~心智繪圖擬大綱

    有的小孩天生觀察力敏銳，有的小孩對身邊周遭的人事物漠不關心，如果是後者的小孩，通常對五官的感受力也較弱，因為不容易激起他的感覺或慾望，如果是這樣的話，通常他會寫不出文章，因為他根本不知道要寫什麼。

    讓小三們正式動筆寫作文之前，我都會先和他們玩遊戲。玩什麼遊戲?玩五官的遊戲，通常我會先從視覺進入，因為在文章或課文中多數會先接觸到視覺摹寫的句子。每一屆遇到進行這個部份時(其實中年級目前我只帶過三屆啦!)，小三們幾乎是瘋狂的期待上國語課，因為他們就想玩遊戲。是什麼遊戲這麼吸引他們呢?

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小三寫作練習~~心智繪圖寫作文

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